原標(biāo)題:中國經(jīng)濟學(xué)人熱點調(diào)研:預(yù)計三季度經(jīng)濟增速為5.2% 扶貧難點與貧困人口素質(zhì)密切相關(guān)
9月15日,中國社會科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟研究所期刊《China Economist》發(fā)布2020年三季度“中國經(jīng)濟學(xué)人熱點調(diào)研”結(jié)果。
調(diào)研結(jié)果顯示,經(jīng)濟學(xué)人預(yù)判2020年三季度經(jīng)濟增速為5.2%。判斷2020年三季度增速在6.0%及以上的經(jīng)濟學(xué)人占比41.5%,在3.5%~5.5%的經(jīng)濟學(xué)人占比39.6%,低于3.5%的經(jīng)濟學(xué)人僅占11.3%,其中沒有經(jīng)濟學(xué)人認為會出現(xiàn)負增長。
今年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。經(jīng)濟學(xué)人認為扶貧難點與人口素質(zhì)密切相關(guān),通過加強人力資本投資來提升貧困人口素質(zhì)對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)至關(guān)重要。
經(jīng)濟學(xué)人預(yù)判外貿(mào)形勢總體趨于改善
經(jīng)濟學(xué)人預(yù)判經(jīng)濟增速有望繼續(xù)回升。本次調(diào)查顯示,有49.1%的經(jīng)濟學(xué)人認為三季度經(jīng)濟增速會同比下降,有28.3%的經(jīng)濟學(xué)人認為經(jīng)濟增速會與上年同期基本持平。本期中國經(jīng)濟學(xué)人經(jīng)濟景氣指數(shù)為68,比上季度調(diào)查上升了51個點,已經(jīng)為2018年二季度以來的新高。
圖片來源:中國經(jīng)濟學(xué)人熱點調(diào)研
國家統(tǒng)計局發(fā)布的經(jīng)濟數(shù)據(jù)顯示,兩大重磅指標(biāo)的同比增速實現(xiàn)年內(nèi)首次“由負轉(zhuǎn)正”。
1~8月份,全國規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長0.4%,累計同比增速在年內(nèi)首次實現(xiàn)由負轉(zhuǎn)正。
消費方面,今年8月份,我國社會消費品零售總額33571億元,同比增長0.5%,單月同比增速年內(nèi)首次由負轉(zhuǎn)正。
方正證券首席經(jīng)濟學(xué)家顏色表示,這是疫情以來社零增速第一次轉(zhuǎn)正,回升速度高于預(yù)期,其中商品零售為社零增速的主要支撐。消費未來還將持續(xù)好轉(zhuǎn),今年年底之前社零增速有望恢復(fù)到往年水平。
外貿(mào)方面,經(jīng)濟學(xué)人預(yù)判形勢總體趨于改善。參與調(diào)查的經(jīng)濟學(xué)人中有22.6%的人認為三季度出口量會同比上升,58.5%認為出口量會同比下降。本期中國經(jīng)濟學(xué)人外貿(mào)景氣指數(shù)為59,比上季度調(diào)查上升35個點,已經(jīng)高于2019年1、2季度的外貿(mào)景氣指數(shù),略低于2019年四季度外貿(mào)景氣指數(shù)。
通脹方面,經(jīng)濟學(xué)人預(yù)判通脹壓力仍舊有所上升。有67.0%的經(jīng)濟學(xué)人認為三季度物價水平與去年同期相比會上升,23.6%的經(jīng)濟學(xué)人認為物價水平會基本持平。本期中國經(jīng)濟學(xué)人物價指數(shù)為158,比上季度調(diào)查上升14個點,與2019年同期物價上漲壓力基本相當(dāng)(2019年三季度物價指數(shù)為160)。
提升貧困人口素質(zhì)對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)至關(guān)重要
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的收官之年。
經(jīng)濟學(xué)人認為,扶貧難點與貧困人口素質(zhì)密切相關(guān),通過加強人力資本投資來提升貧困人口素質(zhì)對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)至關(guān)重要。當(dāng)前中國扶貧工作的難點,最主要的是貧困人口受教育水平不高、技術(shù)能力短缺,貧困人口的自身發(fā)展意識欠缺、內(nèi)生動力不足。
與此相對應(yīng)的,43%的經(jīng)濟學(xué)人認為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)最主要的途徑是教育扶貧、提高貧困人口基本文化素質(zhì)和貧困家庭勞動力技能;35.8%的經(jīng)濟學(xué)人認為是通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)來脫貧。在加強人力資本投資方面,65%的經(jīng)濟學(xué)人認為如果將9年義務(wù)教育擴展成12年義務(wù)教育,應(yīng)優(yōu)先普及高中教育,35%的經(jīng)濟學(xué)人認為應(yīng)優(yōu)先普及學(xué)前教育。
值得注意的是,多數(shù)經(jīng)濟學(xué)人認為高等教育的成本分攤模式應(yīng)為國家承擔(dān)主要部分、個人承擔(dān)小部分。
對于本科教育的投入與成本應(yīng)該如何在國家和個人之間分配,半數(shù)經(jīng)濟學(xué)人(50%)認為應(yīng)主要由國家承擔(dān),個人承擔(dān)小部分,24%的經(jīng)濟學(xué)人認為應(yīng)主要由個人承擔(dān),國家承擔(dān)小部分。
對于研究生教育的投入與成本應(yīng)如何在國家和個人之間分配,4成經(jīng)濟學(xué)人認為應(yīng)主要由國家承擔(dān),個人承擔(dān)小部分,22%的經(jīng)濟學(xué)人認為應(yīng)主要由個人承擔(dān),國家承擔(dān)小部分。
(文章來源:每日經(jīng)濟新聞)